中华人民共和国教育部 河南省教育厅 中原教育网(原河南教育网)
 
 
郸城县教体局
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    ·近年来教育工作取得的显著成绩
     五是关爱留守儿童工作得到了省、市领导的认可和各大媒体的关注。2007年暑假期间,在县委、县政府的高度重视和县委书记刘占方等主要领导的大力倡导下,教体局、团县委、妇联等有关单位开展了“暑期关爱留守儿童”系列活动,通过建立亲情港湾、设立亲情热线、寻找代理家长、实施结对帮扶等措施,使全县近7万名留守儿童享受到了和正常家庭孩子同等的关爱,感受到了真情和温馨,寻回了童年的天真和快乐,彻底消除了外出务工人员的后顾之忧,为服务郸城打工经济,促进全县社会稳定做出了贡献。
     六是教育系统大局稳定。坚持以安全稳定为前提,除经常性排查外,全年开展了4次集中排查,学校的各种隐患得到及时消除;建立了“三个一,五个有”( 每学期一个安全教育周,每周一节安全知识教育课,每周一次安全防范技能演练活动,并且做到安全教育有课时、有教材、有教案、有作业、有考试成绩)的经常性安全知识教育和安全防范技能演练机制;开展了5次学校夜间值班情况的随机检查,并及时通报;建立了安全工作责任制和责任追究制,学校安全工作做到了事有人管,责有人负,网络健全。学生安全知识不断丰富,安全意识明显增强,安全自救和防范能力显著提高。
   调整充实了信访稳定工作领导组,把处理敏感时期的信访稳定和解决实际问题相结合,按照以人为本的原则,对1962年下放人员、师资班毕业生、军转安置人员等几类主要不稳定人员分别采取了相应的稳定措施,使他们情绪稳定,确保了十七大召开期间零上访目标任务的完成,为教育自身发展营造出了宽松和谐的环境,我局被评为全省信访稳定工作先进单位,并在全市作经验介绍。
    七是执政水平进一步提高。以“讲正气、树新风、促发展”主题教育活动为载体,认真分析、查找并研究解决教育发展中的矛盾和问题,进一步统一了广大教育管理干部和教职工的思想认识。积极探索新形势下教育教学管理新模式,着力抓好了安全、队伍、体制、机制、协调五项重点工作,提出了“一、二、三”教育发展战略,即围绕科教兴郸这一主题;确立了“解放思想,实事求是”的思想观念和“立党为公,执教为民”的执政理念,坚持用中央和省、市、县的教育政策法规理顺体制,坚持用科学的考评机制推动工作,坚持用严格的奖惩办法促进工作。同时开展了“今年考得好,明年怎么办”大讨论,制定了“科学发展 创优争先”活动方案,探索出了一条全县教育的可持续发展之路。“科学发展,创优争先”活动涵盖局机关和各级各类学校的发展目标和努力方向,制订了科学的准入标准和评估体系,严明了奖惩措施,提出了可靠保障,将成为全县教育又好又快发展的发射架、助推器和牵引机。              上一页
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