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项城市教育局
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    ·近年来教育工作取得的显著成绩
       三、素质教育扎实推进,教育教学质量显著提高
    德育的首要地位得到进一步落实。认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,根据学生身心发展的规律和年龄特征,整体构建了中小学各年级德育工作的目标体系、德育内容、活动主题和实施途径,在学生中普遍开展了学习践行《新守则》、《新规范》活动。深入开展了理想信念、爱国主义、基本道德规范和心理健康教育,广泛开展了弘扬和培育民族精神活动。改革中小学德育与思想政治教育课程,德育和思想政治工作的针对性、实效性和感染力明显增强。青少年校外活动中心已经建成,将投入使用。学校、家庭、社会三结合的德育工作机制进一步完善。
    加快推进义务教育课程改革,全市从2003年起义务教育起始年级实施了新课程,初步建立了符合素质教育的教师评价和学生评价体系。促进了广大教师教学方式和学生学习方式的转变,推动了新课改工作的深入开展。《新课程师资培训策略与有效模式研究与实验》项目顺利完成,校本研修工作受到省教育厅肯定,周口市在我市召开现场会,推广了我们的经验。学校体育和美育工作得到重视,以校风、学风、教风为核心的校园文化建设进一步加强,学生创新精神和实践能力不断提高。
    教师素质显著提高。师德建设得到加强,涌现了一批以李松山为代表的师德标兵。新一轮中小学教师继续教育全面展开,全市1万多中小学专任教师全部得到培训。实施了“跨世纪园丁工程”,骨干教师梯队初步形成。初中和高中教师学历达标率分别达到98%和88%。小学教师具有专科以上学历者达到50%,初中教师具有本科以上学历者达35% 。全面实施中小学校长“持证上岗”制度,带动了中小学校长队伍整体素质的提高。以建设“双师型”教师队伍为主线,切实加强了职业教育师资队伍建设。
    学校管理进一步规范,办学水平进一步提高,创建项城市一级管理学校304所;创建周口市示范性学校、规范化管理学校总数居周口市第一。
   突出教学中心地位,狠抓中小学常规教学管理和教改教研,完善教学评价体系,教学质量逐年提
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